O Nordeste.

Ao longo das visitas à escola, observamos que grande parte dos estudantes são oriundos da região Nordeste. Na última aula, um dos alunos comentou que tinha vergonha de ser nordestino, mas conhecer tão pouco da sua própria cultura, por ter vindo para Brasília trabalhar há muitos anos. Devido a isso, e aliado ao fato de estarem estudando sobre o Nordeste em outras disciplinas, optamos por utilizar essa tema para tratar questões culturais, linguísticas e históricas, atreladas às suas experiências de vida. Assim, esperamos que exista uma sensação de pertencimento e identificação, que aumente o interesse e a participação dos educandos.