ARRAIÁ DO 2º B
- Cibele Soares; Júlia Verdade; Nathália de Oliveira
- 25 de jun. de 2019
- 2 min de leitura
Esta sequência didática propõe um trabalho voltado para os primeiros anos do Ensino Fundamental I, cujo tema é Festa Junina. Foi aplicada na turma do 2º ano, uma turma com perfil agitado, porém muito participativo, demonstrando interesse nos temas propostos; os alunos também são muito carinhosos. A temática foi escolhida por ocorrer no mês de Junho e por permitir a abordagem de diversos aspectos, propiciando aos alunos desenvolvimento em diferentes habilidades e áreas de interesse.

Objetivo Geral
Aproveitar a temática do mês para incentivar nos alunos o gosto pelas festas juninas, oferecendo-lhes oportunidade de descontração, socialização e ampliação de seu conhecimento através de atividades diversificadas, brincadeiras, pesquisas e apresentações características à festa junina.
Objetivos Específicos
Desenvolver habilidades de leitura e de escrita;
Conhecer as características das festas juninas em diversas regiões do Brasil;
Conhecer a história da festa junina, valorizando-a como componente do folclore brasileiro;
Destacar os aspectos sociais e religiosos da festa junina;
Conhecer um pouco sobre uma das festas tradicionais do Brasil, seus símbolos, pratos típicos, trajes e danças;
Resgatar as tradições da festa junina;
Desenvolver o gosto pela culinária junina;
Conhecer e diferenciar a linguagem coloquial da norma culta;
Valorizar e respeitar o trabalho do homem do campo;
Perceber a importância do trabalho e da união em equipe.
Obs.: Todas as músicas, dinâmicas e atividades apresentadas a seguir, estão anexadas no link que se encontra ao final do post.
1ª aula
Crachás e combinados;
Dinâmica “Bom Dia”;
Tirinha da Turma da Mônica: Festas Juninas;
Leitura e conhecimentos do gênero Tirinha;
Conhecimentos prévios sobre Festa Junina;
Análise linguística através das falas do Chico Bento;
Atividade 1: transformando a linguagem coloquial em formal.
Três características principais da festa junina: comidas típicas, música e quadrilha, decoração.
Atividade 2: Cruzadinha Junina
2ª Aula
Retomar o tema: Tabela com as preferências dos alunos acerca de culinárias, brincadeiras, músicas e trajes;
Música “Rala o coco, mexe a canjica” de Alceu Valença;
Questionar sobre a receita e conversar sobre os nomes que a canjica recebe;
Dramatização da música;
Bandeirinhas: conhecer e confeccionar;
3ª Aula
Momento do feedback e avaliação: Roda de conversa e desenhos;
Realização da Festa Junina;
Momento da caracterização;
Brincadeiras em grupo;
Brincadeiras da laranja e da pipoca;
Lanche com comidas típicas;
“Cantinho do Correio Elegante Especial”
Quadrilha
Música “Cai cai balão”
- Para acessar a sequência didática completa, com a descrição de cada momento e todos os anexos necessários, acesse o link: https://drive.google.com/open?id=15IvUWQbIV9owFV25t8o1PNOOiu2ZrbY8jKjTMbYfVv0
- Para observar um pouco mais da experiência vivenciada em sala de aula: https://drive.google.com/open?id=1s570cBDqsBa0DN47Wv-hrgTX0D7UKjbVbpubYwUDboE
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